La résidence étudiante : synonyme de réussite scolaire

1/ Pourquoi le logement a une incidence sur la vie étudiante et la réussite ?

Le logement étudiant est bien sur lié à l'égalité des chances en raison des coûts du loyer. Ainsi, certains étudiants vont choisir une filière plutôt qu'une autre en fonction de la distance du domicile familial.

Mais au delà de l'aspect économique, le logement est un paramètre important de la vie étudiante, qui permet ou pas la création de liens entre les étudiants, l'accès à l'université et à ses infrastructures, etc. Le logement étudiant n'est pas seulement un toit, c'est un instrument de la réussite étudiante à part entière. C'est pourquoi les résidences étudiantes cherchent à favoriser la qualité de vie des étudiants, leur insertion sociale et l'entraide.

 Il existe de nombreuses études sur les conditions de vie des étudiants et leur impact sur la réussite. Toutes abordent principalement les questions du lieu de vie et du travail en parallèle des études.

En réalité les deux sont liés car le fait d'exercer une activité rémunérée en parallèle sert en général à financer des études, dont le principal coût est le loyer. C'est donc le logement étudiant qui est au cœur de la problématique, les raisons de son choix comme les conséquences. Il a une incidence sur la réussite, car il reflète des facettes de la vie étudiante qui impactent fortement la qualité des études. 

Le schéma ci-dessous illustre les liens de causalité entre le logement, la vie étudiante et la réussite :

• Le choix du logement étudiant est influencé par les besoins de mobilité spécifiques des étudiants (flexibilité entre semestres d'études ou stages) et par le montant du loyer (prix de base diminué par les aides sociales comme les bourses, les APL, etc.).
• Le logement ainsi "décroché" - non sans difficultés à cause d'une forte concurrence due à la pénurie de logements étudiants - va prédire trois éléments importants de la réussite:
  • La nécessité de travailler en parallèle ou pas
  • Le temps de trajet journalier vers le lieu d'études
  • Le cadre de vie

SCHEMA

Il ressort que plus le travail en parallèle et les trajets sont importants, plus les probabilités de réussite baissent. En effet, c'est du temps que le jeune va soustraire au temps d'étude.

En ce qui concerne le cadre de vie, il a été démontré que le contexte le plus favorable à la réussite est celui où le mode de vie s'organise de la façon la plus spécifique autour des études.  Ainsi, toutes filières confondues, les étudiants qui vivent en résidence universitaire privée ou publique, en foyer ou en internat, sont ceux qui ont le plus de chances de réussir leur cursus.

Viennent ensuite les étudiants qui vivent dans un logement indépendant, seul, en couple ou en colocation, et enfin ceux qui restent chez leurs parents. Ainsi, il est préférable de se détacher de la vie familiale, ce qui une fois le choc affectif passé, permettra à l'étudiant de s'adapter pleinement à son nouveau rythme de vie.  Dans la même logique, les jeunes qui fréquentent souvent le restaurant universitaire ou les bibliothèques ont plus de chance de réussir, car ils s'intègrent à la vie de l'université.

2/ Les autres facettes de la réussite :

En réalité, la réussite dépend d'une multitude de facteurs et n'est qu'en partie prévisible. Sa définition elle-même est large.

• Le taux de réussite varie beaucoup en fonction de la filière choisie même si une sélection a été effectuée en début de cursus. Ainsi plus la filière est proche de matières déjà enseignées dans le secondaire, moins les étudiants échouent ou abandonnent. Il y a plus de réussite dans les études scientifiques, les écoles d'ingénieurs et les classes préparatoires. Au contraire, les filières comme le droit, la psychologie souffrent d'un effet "test" et d'un fort taux d'abandon.
• Les parcours sont multiformes et peuvent déboucher sur des réajustements : le redoublement, l'abandon des études supérieures ou la réorientation. Selon les motivations, ce changement de direction peut ne pas être vu comme un échec par l'étudiant.
• De plus la notion de réussite est relative, les degrés de difficulté étant différents : un étudiant qui échoue dans une filière aurait peut-être brillamment réussi ailleurs.

3/ Jouer sur le logement pour un impact concret sur les chances de réussite :

S'il existe des facteurs liés à la classe sociale qui prédestinent la réussite dans la vie scolaire, ces facteurs se trouvent lissés dans l'enseignement supérieur. En effet, l'influence de l'origine sociale ou du niveau d'instruction de la famille d'origine est faible une fois arrivé dans le supérieur. De nouveaux facteurs apparaissent, plutôt liés aux ressources économiques des étudiants donc à leur logement.

L'effet du contexte social existe indirectement car de très bons résultats scolaires dans le secondaire augmentent fortement les probabilités de réussite après bac. Mais tous niveaux sociaux confondu, dans les études supérieures, c'est sur le logement étudiant qu'il est possible de jouer pour augmenter les chances de réussite et l'égalité des chances.

étude réalisée en 2018 par studylease